一、软件概述(点此查看软件视频)
本软件采用虚拟现实技术,依据实验室实际布局搭建模型,按实际实验过程完成交互,完整再现了基础实验室的实验操作过程。每个实验操作配有评分系统,提示实验操作的正确操作及实验过程中的注意事项,3D操作画面具有很强的环境真实感、操作灵活性和独立自主性,学生可查看到实验仪器的各个部分,解决了实际实验过程中的某些盲点,为学生提供了一个自主发挥的实验舞台,特别有利于调动学生动脑思考,培养学生的动手能力,同时也增强了学习的趣味性。
二、软件特色
1、虚拟现实技术
利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及时、没有限制地360°旋转观察三维空间内的事物,界面友好,互动操作,形式活泼。
2、自主学习内容丰富
知识点讲解,包含实验原理、实验目的、实验操作过程中的注意事项、实验内容等;
3、智能操作指导
具体的操作流程,系统能够模拟试验操作中的每个步骤,并加以文字或语言说明和解释。
4、实用性强,具有较大的可推广应用价值和应用前景
北京欧倍尔的氮掺杂石墨烯的制备及其在锂硫电池中的应用虚拟仿真软件,由计算机程序设计人员、虚拟现实技术人员、具有实际经验的一线工程技术人员、专业教师合作完成,贴近实际,过程规范,特别适合基础生物实验教育使用,具有较大的可推广应用价值和应用前景。软件为学生提供了一个自主发挥的平台,也为实验“互动式”预习、“翻转课堂”等新型教育方式转化到基础化学实验中来提供了一条新思路、新方法及新手段,必将对促进本科化学实验教育教学的改革与发展起到积极的促进作用。
参考文献:苏鹏.《氮掺杂石墨烯的制备及其超级电容性能研究》