“微瑞-欧倍尔杯”第一届全国大学生化学实验创新设计竞赛圆满结束！

为夯实大学生的化学基础知识、基本理论和基本技能，提高大学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养大学生的创新意识和实践能力，建立一个大学生创新能力的展示与交流平台，推动我国高等学校实践教学改革，2018-2022年教育部高等学校化学类专业教学指导委员会和高等学校国家级实验教学示范中心联席会决定开展“全国大学生化学实验创新设计竞赛”活动。

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2019年10月11—13日，由教育部高等学校化学类专业教学指导委员会主办、高等学校国家级教学示范中心联席会协办，南京大学承办的第一届“微瑞—欧倍尔杯”全国大学生化学实验创新设计竞赛在南京大学举行。

教育部高等学校化学类专业教学指导委员会主任郑兰荪院士、教育部高等学校化学类专业教学指导委员会副主任南京大学副校长王志林教授、教育部高等学校化学类专业教学指导委员会副主任大连大学校长孟长功教授、教育部高等学校化学类专业教学指导委员会秘书长厦门大学朱亚先教授、国家教学名师北京师范大学欧阳津教授、南京大学教务处王栋副处长、南京大学实验室与设备管理处陈如松副处长、南京大学化学化工学院张剑荣教授等出席开幕式。共有来自华北、东北、华东、华中、华南、西南、西北七个分赛区87所高校的261名化学类本科生和200余名大学化学实验教学专家和教师参加。该项赛事每两年举办一次，与全国大学生化学实验邀请赛隔年交替进行，是我国化学学科竞赛的最高等级系列赛事。

教育部高等学校化学类专业教学指导委员会主任郑兰荪院士为本次竞赛致开幕辞，希望化学实验创新设计竞赛可以显示和交流各个学校的实验教学成果，展示同学们的实验创新能力，有效促进全国实验教学水平的提高。国家教学名师、北京师范大学欧阳津教授代表本次赛事评审专家发言，表示在竞赛评审中将遵守公平、公正、公开及保密原则，遵照组委会的工作章程和评审办法，严肃认真、高度负责的完成评审工作。

教育部高等学校化学类专业教学指导委员会主任委员郑兰荪院士致开幕辞

此次竞赛为团体赛，由参赛团队以作品和答辩评审方式进行比赛。竞赛成绩由实验作品成绩和现场答辩成绩两部分组成，分别占60%和40%。竞赛作品的评审强调项目在实验教学应用方面的可行性，分为创新型、改进型和科普型三大类。旨在将先进的科研成果设计转化为适合本科生实验教学的综合实验、并培养学生的创新思维和科研能力以及团队合作意识。根据各个学校提交的作品，87所高校代表队分为5组进行比赛，每组由3位专家教师参与作品评分和现场答辩评分。

学生答辩现场

本届竞赛评审专家们经过了一天的作品评审和一天半的参赛队伍答辩评审，结合参赛作品成绩和现场答辩成绩，评出了特等奖参赛队10个、一等奖20个、二等奖35个。

【具体获奖名单见文末↓↓↓】

“全国大学生化学实验创新设计竞赛”是贯彻落实“一流的本科人才培养”的具体举措，也是化学类专业推进大学生创新培养的一次盛会。作为一项面向本科生的全国性高水平实验设计竞赛，本次竞赛为青年学子提供了一个展示化学基本功和创新实践能力的舞台，通过比赛形式提高了大学生发现问题、分析问题和解决问题的能力并进一步促进了高等学校化学相关科研成果向实验教学的转变，极大地丰富了化学实验课程教学内容。

第二届全国大学生化学实验创新设计竞赛将于2021年举行，
承办学校如下：
七大分赛区
华北赛区--南开大学
东北赛区--吉林大学
华东赛区--复旦大学
华中赛区--武汉大学
华南赛区--中山大学
西北赛区--兰州大学
西南赛区--四川大学
总决赛--青岛科技大学

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