矿山虚拟仿真：沉浸式操作，打破矿山专业实训难题

近年来，随着对矿业人才培养要求的不断提高，如何解决矿山专业实训难题，提高学员实际操作能力的问题也在不断引起热议，而矿山虚拟仿真正是解决这一问题的重要力量

一、矿山虚拟仿真是什么

矿山虚拟仿真是一个相对于传统实训的概念，传统实训主要通过老师进行讲解，学员进行实操训练；而虚拟仿真则是将真实世界的场景通过计算机技术模拟出来，让学员身临其境地去体验各种操作。

它以“互联网+”为技术支撑，充分利用计算机虚拟现实技术、互联网大数据等先进技术手段，使虚拟现实软件在三维空间上再现自然现象和场景、提供用户身临其境体验的系统；其核心在于真实模拟出各种矿井生产场景，让学员可以在其中体验井下工作环境及操作流程。

矿山虚拟仿真具有较高的沉浸式和交互性特点，不仅能提升学员对煤矿作业知识掌握与实际操作能力，还有助于提高学生分析问题及解决问题的能力。

二、矿山虚拟仿真的意义

“VR+仿真”技术可以让学生身临其境地感受矿山安全生产的全过程，提高了学生的实践操作能力，对矿山安全生产有重要意义。

1.增强学生实践操作的能力：通过将虚拟仿真技术应用于安全教育，使学生身临其境地进行现场体验，并进行操作训练，有利于增强学生对虚拟现实技术、操作原理等知识的理解和掌握。

2.促进校园科技创新：虚拟仿真技术与校园科技创新相结合，将有助于培养高素质的专业技术人才和管理专业人才。

3.提高学校安全教育水平：通过对 VR及仿真技术应用于学校安全教育中，有助于提高师生安全意识，减少不必要的伤亡事故的发生。

4.提高学校整体素质：通过对虚拟仿真教学系统等先进教学资源和设备的开发与利用，可以全面提升学校教学质量和管理水平。

5.促进教师专业发展：充分运用 VR技术和设备，有效减少教师在计算机上完成教学设计所需要时间与精力。

6.促进校企合作与发展：虚拟仿真教学系统可以将企业内真实场景中的危险因素以及解决措施以三维模型等形式呈现出来。

如何使用矿山虚拟仿真？

北京欧倍尔在紧贴国家方针政策标准，满足企业需求的总背景下，调研了大量企业及实训基地用户需求，并将其与应急管理部《矿山安全生产规划》相融合，在此基础上可提供一体化建设方案，旨在满足矿山智能化人才培养，以及矿山相关从业人员素质提升工程。充分发挥虚拟仿真和工艺流程建模技术优势，构建井上建筑物、机械设备和井下场景的竖井、巷道、水管和矿车等三维场景，根据从业人员或培训对象的培训需求进行交互式、分布式和沉浸式设计，突破了传统培训形式的限制，打造可视化、一体化、规范化矿山虚拟仿真。

案例

矿山虚拟仿真不仅可以帮助学生直观感受矿井中的危险因素，还可以对实际工作人员进行培训，以达到安全培训的目的。北京欧倍尔愿各方一道共建矿山虚拟仿真，打破矿山专业实训难题。