2024年教育部产学合作项目优秀案例之北京欧倍尔聚合物挤出虚拟仿真

在当今教育与产业深度融合的大背景下，北京欧倍尔软件技术开发有限公司与台州学院合作的聚合物挤出虚拟仿真项目，成为了2024年教育部产学合作协同育人项目中的一个优秀案例。这一合作项目不仅体现了产教融合的最新趋势，也为高等教育的实践教学提供了新的思路和方法。
 
北京欧倍尔与台州学院的合作项目，旨在通过虚拟仿真技术，提升学生对聚合物挤出成型工艺的理解和操作能力。聚合物挤出成型是高分子材料加工中的关键技术，具有高效、连续、低成本的特点，广泛应用于塑料制品的生产。然而，传统的实验教学方式存在成本高、操作风险大等问题，限制了学生的实践机会。
 
该项目通过构建一个虚拟现实的挤出机模拟操作平台，使学生能够在虚拟环境中进行操作练习，从而熟悉专业基础知识、了解实际操作环境，并培养动手能力。平台采用虚拟现实技术，依据挤出机实际布局搭建模型，并按实际实验过程完成交互，完整再现了塑料挤出成型工艺过程及挤出成型中反应现象发生的实际效果。


北京欧倍尔聚合物挤出虚拟仿真软件
 
1、聚合物挤出造粒虚拟仿真

采用虚拟现实技术，依据挤出机加工车间的实际布局搭建模型，按照实际实验过程完成交互，完整再现了塑料挤出造粒工艺过程，针对实验操作配有设备简介、操作手册等。3D操作画面具有很强的环境真实感、操作灵活性和独立自主性，为学生提供了一个自主发挥的实验舞台，特别有利于调动学生动脑思考，培养学生的动手能力，同时也增强了学习的趣味性。
 

2、聚合物挤出成型3D虚拟仿真

聚合物挤出成型是一种重要的高分子材料加工方法，具有高效、连续、低成本和适应面宽的特点。在挤出成型过程中，熔融的高分子材料在压力的推动下，通过机头模具成为具有恒定截面的连续型材。3D虚拟仿真技术则利用计算机模拟产生一个三维空间的虚拟世界，构建高度仿真的虚拟操作环境和操作对象，为学习者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟体验。
 

通过这一项目，台州学院的学生能够在安全、低成本的虚拟环境中进行实验操作，深入理解和掌握挤出成型的科学原理和工艺流程。这种虚拟仿真实验教学模式，不仅提高了教学效率，降低了实验成本，还增强了学习的趣味性，激发了学生的学习兴趣和创造力。
 
北京欧倍尔与台州学院的合作项目，作为教育部产学合作协同育人项目的优秀案例，展示了产教融合在高等教育中的重要作用和积极影响。它不仅为学生提供了一个全新的学习平台，也为教师提供了新的教学工具，推动了教育教学的改革与发展。