第三届“欧倍尔杯”水产学竞赛圆满落幕：「最强大脑」应运而生

多办一所学校，就可以少建一座监狱。

（郭麒麟加盟第七季最强大脑）

舞台上的选手，要么具有先天优势，要么经过后天磨练。他们挑战脑力极限，争当“最强大脑”。
 

这档节目具有很大的教育意义，它将科学与娱乐结合在一起，利用“明星效应”吸引青少年眼球，使更多的年轻人喜欢上科学，爱上科学。
 

竞赛规则
 

大赛拥有与《最强大脑》相同的运营模式：知识+娱乐。
 

知识方面：理论考试为平台机考，满分100分，由每个参赛学生独立完成。考试内容包括水产学相关专业知识。
 

娱乐方面：考生使用北京欧倍尔所开发仿真软件，独立完成，满分100分。仿真软件于9月10日开放练习。
 

软件以3D的形式展现，改变死板的教学方式，加速学员对专业知识的掌握，直观学习，提高实际操作能力。

 

本次比赛场地设在鱼山校区和崂山校区机房，参赛学生分别前往自己所在校区机房比赛即可。
 

 

（鱼山校区）
 

 

（崂山校区）
 

比赛过程
 

随着老师的一声“比赛开始”，鼠标与键盘声随之响起，氛围愈发紧张。
 

同学们坐在电脑前，争分夺秒地做着理论试题。
 

每个同学的眼神坚定且认真，唯恐因一丝大意少得分数，与冠军失之交臂。
 

 

 

理论考试结束之后，同学们又继续在仿真软件中展开新一轮的较量。
 

本次比赛采用“牡蛎人工育苗与育种”仿真软件。
 

 

在比赛前虽然已经开放仿真软件练习，但有的同学对一些操作还是不太熟悉。
 

当同学举手示意时，老师热情为其讲解。
 

 

为一个同学讲解过后，老师担心其他人出现类似的情况，就主动走到每一个人身边，当问题出现时好及时解决。
 

 

大赛落幕
 

经过激烈角逐，本次竞赛综合参赛学生的总成绩进行排名，分设“特等奖”、“一等奖”、“二等奖”数名。
 

大赛接近尾声，为纪念此次比赛，中国海洋大学老师与北京欧倍尔员工合影留念。
 

 

蔡元培先生曾说:“大学者，研究高深学问者也。”
 

若想育才，必定需要正确的引导，教育资源就起到了决定性作用。
 

通过本次竞赛，旨在激发大学生学习积极性，实现以赛促教，以赛促改，以赛促学，促进学生交流，培养大学生的创新精神和实践能力。